为提高我院数学教师，特别是青年教师科研积极性，5月10日14:00在格物楼205教室，大学数学教学部刘岚喆教授开展学术讲座——《漫谈科研对教学的促进作用》。

刘教授以幂级数展开与求和为例，讲解科研与教学之间的联系，强调科研对教学的促进作用，主要体现在提高教师课堂教学质量和学术水平，促进教学能力的提高，推进学科建设的发展，把学生培养成掌握学习内容、提高学习能力和练就高素质的人才，促进学校教育教学资源的整体优化等方面。之后，刘教授对青年教师的科研之路提出几点建议：一是多读书，至少读完3-5本学科方面的书籍，为科研打下必要的基础；二是查文献，查阅文献是接触科技前沿的途径，了解学习他人的成果而开展研究；三是慢慢形成自己的研究体系。

讲座之后，不少青年教师就自己的一些困惑和刘教授进行了交流探讨，大家对自己今后的研究学习也有了一些新的思考。最后刘教授勉励青年教师：万事开头难，有志者事竟成！（文/黄昊天 图/田时宇 一审/史亚丹 二审/邓宗林 三审/付启军）