日前,湖南省高等教育学会大学外语专业委员会2023年学术年会在衡阳市湖南工学院举行。来自湖南省内近40所高校150余位高校外语教学领头人、课程负责人和骨干教师应邀参加会议。我校大学外语教学部陈慧、陈礼吉两位老师的论文经过专家匿名评审均获“一等奖”,在此次大会上进行宣读论文。
开幕式由湖南农业大学胡东平教授主持,何建雄副校长代表湖南工学院致词。湖南省高等教育学会大学外语专业委员会常务理事杨江教授作常务理事会工作报告,总结2023年度湖南省大学外语在学科竞赛、教改科研项目申报、教学比赛、各项培训与会议交流等方面取得的丰硕成果,基本确定了2024年度工作目标和工作内容。
论文宣读分为教研篇和科研篇两大部分,“人工智能”和“课程思政”是老师们关注的重点。湖南信息学院陈礼吉老师论文以《ChatGPT时代大学英语教师角色危机和重塑》为题,从选题背景及缘由开始分析,详细阐释了ChatGPT在英语教学方面的强大功能,引出大学英语教师面临的挑战和角色危机。他提出,在面对危机时,大学英语教师应该主动求变,积极应变,重塑大学英语教师新角色,在教育信息化浪潮中,树立新时代大学英语教师新形象。
湖南信息学院陈慧老师以《基于隐性教育理论的大学英语教师课程思政能力研究》为题,详细阐述了隐性教育理论的定义、内涵、研究动态和前期研究总结,分析了大学英语教师课程思政能力提升的必要性及能力现状,最后基于课程思政“教——学”共同体图从隐性教育视角提出从思政引领、价值塑造和机制完善三个层面提升大学英语教师育人能力。
两位老师的论文宣读赢得在场专家教师的阵阵掌声,是我校大学外语教学部在科研方面的再一次突破,充分展现了我校大学英语教师扎实的科研基础。参加高端学术会议,加强了我校与兄弟院校在大学外语教学与科研方面深入交流,将激励着我校更多老师在科研路上踔厉奋发,勇毅前行。(文/陈慧 图/陈礼吉 一审/巫丹 二审/邓宗林 三审/付启军)



