12月15日-17日，中国高等教育学会数字化课程资源研究分会在福建省福州举办“面向数智时代的数字化课程资源建设与研究”2023年学术年会。本次活动由中国高等教育学会数字化课程资源研究分会、阳光学院联合主办，来自全国80余所高等院校、研究机构以及有关企业的近300名代表参会。我校分会常务理事况守忠副校长携校长助理兼教务处处长刘汨凡及通识教育学院教学副院长艾艳红参加本次会议。

开幕式上，中国高等教育学会副会长、秘书长姜恩来作视频致辞。他表示，作为高等教育的一部分，数字化课程资源建设不仅是广大高校提升教学质量、创新科教模式、拓展社会服务能力的重要途径，更是贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略重要抓手，高校要强化课程数字化转型的使命担当，抓住信息化时代赋予的机遇，强化数字技能赋能，注重协同发力，探索课程数字化转型的有效路径。分会监事长、北京联合大学杨鹏教授以“数字化智慧化赋能中国工程教育专业认证可持续发展”为主题，重点强调了课程体系的数据数字化和数据贯通，最后结合自己在工程教育实践教学方面的经验进行了实践案例分享。中国教育科学研究院数字教育研究所副所长曹培杰以“大模型技术赋能高等教育数字化转型”为主题，立足“教育+科技赋能”，从环境、教学、治理、人才等维度，解析了数字时代的教育信息新形态，推动人才培养从标准化转向个性化、精准化。

本届学术年会为信息化建设者们建立了信息互通、区域融合及技术发展趋势研判的交流平台，为我校乃至其他高校的教育数字化转型提供了有价值的借鉴和参考。在当今教育数字化、教育信息化的背景下,英语课程资源的建设和应用问题成了时下关注的问题。通过此次年会，我院外国语应用特色学科建设将抓住教育信息化的机遇，加强教育数字化建设，促进优质教育资源共享。（文/艾艳红 图/艾艳红 一审/邓宗林 二审/付启军 三审/况守忠）