2019年10月21日上午10：20，刘初生校长偕教学督导委员会马松庭副主任、教学质量监测评估中心姚素华副主任和袁颖老师一行亲临通识教育学院现场调研、指导学院课堂教学工作。

首先，况守忠院长根据本科教学合格评估可比性办学指标从学院基本情况、课程改革工作思路和重点、思考与建议等方面汇报了通识教育学院的教学基本情况，然后学院三位督导就学院课堂教学及改革实施过程中的突出成绩、亮点以及存在的问题和建议分别做了补充汇报。

最后，刘校长肯定了通识教育学院在课堂教学改革方面做出的成绩和进步，用“三明一定”，即明结构、明定位、明标准和定重点高度概括、总结了学院课堂教学改革的明确思路，同时提出了学院课堂教学改革中要注意的三点思考：一是通识教育学院课程教学的针对性，课程设计、教学大纲、课程实施等要与专业对接，有所侧重；二是教学改革的主动性；三是教学改革要做到以赛促教、促学。