为进一步深入开展课堂教学研究，切实提高课堂教学的实效性和有效性，充分发挥骨干教师在教学中的引领作用，打造英语“金课”，大学英语教研室邀请学校骨干班教师胡蓉老师为全体英语教师进行了一堂《大学英语听说》课的示范课展示。

胡蓉老师选定的主题为Diversity。她首先通过一个短视频导入授课主题，然后结合自身经历、组织短文听写和短视频欣赏以及情景练习等环节对主题进行学习和拓展。最后胡老师和学生一起探讨What can diversity bring to us?这个问题，使整堂课的教学内容在思想上得以升华，成功地将课程思政引入了课堂教学。

胡老师的示范课立足教材而又超越教材，教学设计创造性强，层次分明，与她长期对课堂教学不懈的钻研是分不开的。教而不研则浅，研而不教则空，只有回归课堂，以研促教，在此基础上发挥集体智慧、多交流，共同探讨我们的课堂教学，才能促进课堂教学水平整体提高。