各教学部、创新创业学院、心理健康教育中心：

根据湘信院教务处《关于开展2022年课程思政教学竞赛的通知》（〔2022〕17号），加快推进以“课程思政”为目标的课堂教学改革，全面提升我院教师课程思政教学的能力，现就有关事项通知如下：

一、参赛对象

各教学部(中心)及创新创业学院组织教学团队，教学团队人数不超过5人，根据参赛课程选择参加文科类、理工类和外语类三个类别比赛。

二、基本要求

1.注重课程思政与课堂教学的有机融合。参赛教师应着力于在课堂教学中有机融入思想政治教育元素，充分发挥课堂教学育人功能，使得课程教学和思想政治教育紧密结合。

2.参赛作品必须是参赛者的教学成果，不得抄袭他人作品或复制相关出版社的教学辅助课件。

三、竞赛程序

1.初赛阶段。由各教学部(中心)及创新创业学院自行组织，于2022年3月14日前完成。

2.决赛阶段。由通识教育学院组织，采取教学材料（纸质版一式五份）与现场教学演示（15分钟）评审打分相结合的方式，拟定于2022年3月中下旬举行。

四、赛程安排

1.初赛阶段，各教学部(中心)及创新创业学院应依据参赛要求，对参赛教师的课堂教学设计、课堂教学方案阐述等进行综合评价,初赛评审组由学院督导组成员和院领导参与，参赛教师评价结果同时作为教师年度教学业绩考评的重要参考依据。

2.决赛阶段，学院聘请教务处领导，学校督导，学院领导组成评审组，对参赛教师的教学文件（如教案、课件）、现场教学情况等进行综合评价,7个教学团队评选出3个团队参与学校比赛。

3. 各教学部(中心)及创新创业学院在初赛基础上择优推荐教师参加院级比赛，具体名额分配如下：

鼓励各位教师积极组队报名参与。

五、评选办法

选手比赛最终成绩按材料分（占30%）+现场决赛成绩（占70%）计算，现场决赛成绩由评审委员会专家现场评分，去掉最高分与最低分，按平均得分由高到低依次记分。

六、竞赛结果的运用

竞赛按文科类、理工类和外语类三个类别分别评选出一等奖3个、二等奖3个，学院颁发荣誉证书。三个类别的一等奖团队，推荐进入下一轮学校复赛。

附件：1.2022年通识教育学院课程思政教学竞赛方案

2.2022年通识教育学院课程思政教学竞赛标准

3.2022年通识教育学院课程思政教学竞赛课堂教学设计表

4.2022年通识教育学院课程思政教学竞赛推荐表

通识教育学院

2022年3月10日