为进一步做好期末考核工作，12月17日16:00，中国语言文化教学部在体育馆107室召开2024-2025学年第一学期期末考核方案研讨会。此次研讨会围绕《中国文化概论》《写作与沟通》《大学语文》三门核心课程展开深入探讨，余婉芊副主任对本次期末考核的考核形式、命题要求等重要环节进行了全面部署。她强调，要制定更为科学合理、全面精准的期末考核方案，以提升教学质量，促进学生在中国语言文化领域的深度学习与综合素养发展。

在分课程组讨论环节，《中国文化概论》课程组将采用多元化考核方式，力求全面衡量学生对中国文化的理解与传承能力，检验学生对中国传统文化知识体系的构建与理解深度；《写作与沟通》课程的考核方案则紧密围绕学生的写作与表达实践展开。考试将设置多样化的写作任务，考查学生在不同写作情境下的语言运用能力、逻辑思维能力与创新表达能力；《大学语文》课程考核方案强调读写融合与文化传承，考察学生对文学作品思想内涵、艺术特色、文化价值的深刻理解与独到见解，以培养学生的阅读习惯与批判性思维能力。

此次研讨会为中国语言文化教学部三门课程的期末考核方案提供了丰富的思路与坚实的框架。通过讨论与深入交流，力求各课程考核方案更加贴合教学实际与学生需求，为检验学生的语言文字功底、文化底蕴与沟通表达能力提供考核方向。（文/胡焯雅 图/朱怡霖 一审/余婉芊 二审/邓宗林 三审/周曼曼）