12月15日晚上19:30，中国语言文化教学部开展《普通逻辑》课程建设第三次研讨会，会议由艾艳红主任主持，教学部全体教师参加。

老师们针对复合命题、直言命题以及非演绎逻辑的相关内容进行了讨论，每位老师谈及了最近研究《逻辑思维与写作》课程的收获和困惑，并对于课程建设提出了自己的观点。熊一老师认为，应该尽快确立教学大纲和授课内容，为下学期的课程建设打好基础。余婉芊老师表示，课程案例应该更加贴近学生生活，可以因地制宜地引入多个趣味案例，以现实生活为立足点，引导学生以逻辑学为工具解决问题，增加学生的获得感。

学习逻辑思维，能够提高学生分析问题与解决问题的能力，为学习其他知识打下坚实的基础。通过此次研讨会，教师们实现了逻辑课程教学内容和教学方法上的深入交流，推动了教学工作的进一步开展。（文/李苑娟 图/余婉芊 一审/杨利平 二审/邓宗林 三审/付启军）