3月15日，大学外语教学部《专门用途英语A》课程组全体教师在汇智楼306教室与钉钉线上会议平台，采用“线下学习+线上研讨”相结合的形式开展教研活动。《专门用途英语A》课程组组长刘亚梅副教授主持，熊风、刘靖丹、李思颜老师参与线下会议。

3月15日中午，刘教授带着课程组老师分享和学习了“2024版本科人才培养方案指导性意见”文件，从“修订背景-修订思路-修订重点-体会和思考”这根主线入手，带着组内教师具体学习和了解了此次修订版“人才培养方案”主要内容和核心目标，并引导课程组老师进行学习和思考。

3月15日21：00-22：00，课程组开展线上集体研讨，高度认可TOPTECHER能力培养和“信息+”课程教学体系构建。熊风老师提出，培养方案通过减少必修、增加选修的方式改进通识课程结构，能够更好地满足学生提升通识技能、掌握基本知识的需求；刘靖丹老师认为，作为教师要明确目标，转变思想，在教学中引导学生进行实践案例分析并注重自身提升；罗清老师指出，课程设置方面需要适当考虑学生基础；李思颜老师提出辅修英语专业学士学位课程能拓宽学生视野，在大学毕业时具备专业+外语的技能，在求职过程中更具优势。

《专门用途英语A》课程组全体老师积极参与，为学校发展建言献策，将积极配合学院教学改革，尽全力为学校人才培养质量提升贡献力量。（文/刘亚梅 图/刘靖丹 一审/巫丹 二审/邓宗林 三审/付启军）