3月8日下午，通识教育学院在致用楼205教室举办2024年青年教师课堂教学竞赛院级决赛，4个团队参加决赛，校级督导王荣英教授、刘辉教授、吴强副教授以及戴伯秋副教授担任本次比赛评委。

艾艳红副院长致辞，代表学院对评委专家在百忙之中抽出宝贵时间参与到学院教学竞赛评审工作表达感谢,希望参赛和观赛的青年教师多思考，不断优化教学设计，高质量实施教学环节，促进我院教师教学模式的不断改革与教学能力的整体提升。

比赛中，参赛教师抓住教学重难点，体现课程思政理念，运用信息技术手段展示课堂环节，表达清晰准确，展现扎实基本功，呈现出风格各异的精彩课堂。经过学院材料初赛和现场决赛打分评选院级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并根据分数最终排名推荐余婉芊、邹丽莎、周莎莉、胡娇君等四位教师代表学院参加学校2024年教师课堂教学竞赛复赛。

王荣英教授代表评委进行点评，充分肯定教师教姿、教态、语言表达、课堂组织等，同时也指出个别教师语速较快、教学设计高阶性不足等问题，建议老师训练留白的语言艺术，不断提升教学技术，预祝参加校级比赛教师取得佳绩。

高旗举院长强调，教师教学竞赛是展示和提升学院教师教学能力的重要平台，青年教师要积极参赛，在教学环节设计、学生互动、重难点讲述，思政元素引入、作业布置以及板书设计与书写上下功夫，不断提升自身教学能力和教学水平。

本次教学竞赛活动为学院教师创造了交流学习的机会，为参赛教师提供了一次学习、反思的过程。期待在全体教师的共同努力下，通识教育学院在教育教学上结出更丰硕的果实。（文/徐佳丽 图/徐佳丽 一审/邓宗林 二审/付启军 三审/高旗举）