为深化课堂教学改革，推动党建工作与教育教学深度融合、同频共振，本学期，湖南信息学院通识教育学院常态化开展党员示范公开课系列活动。学院四个党支部的十余位党员骨干教师率先垂范、精研授课，以扎实教学功底、创新教学设计、鲜活课堂思政，打造一批有深度、有温度、有实效的精品示范课堂，充分发挥党员教师的先锋模范与辐射引领作用，筑牢学校高质量育人课堂主阵地。

写作与沟通课堂：思辩赋能表达，人文浸润成长

聚焦学生表达能力短板与新时代写作育人需求，党员教师课堂精准破解AI时代学生表达短板，将思维训练与语言教学深度结合。周曼曼老师结合AI写作与人类创作对比，深挖写作人文内涵；吕升高老师提炼出“定义概念+建立命题+给出充足理由”的逻辑方法，让抽象的知识转化为实操技能；梅容老师通过推理教学与课堂练笔，助力学生提升表达思辨能力，实现思维与表达双向赋能。

数学课堂：解构抽象知识，进阶数学思维

数学课堂打破传教学模式，坚持以生为本，推动抽象数理知识具象化、趣味化。帅义萍老师以思维进阶为核心设计教学，激发学生探究热情；黎可老师融合几何直观与代数教学，提升学生空间想象能力；尤俊丽、戴志斌老师分别从公式推导、概念自主建构等角度，深耕数学思维培养，让课堂教学更具针对性与实效性。

英语课堂立足语言教学，实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体育人目标。朱红莉老师创新数字化教学，融合AI绘画提升学生语言素养与创新思维；姜玲玲、周莎莉老师依托经典文本与鲜活案例，开展批判性思维教学，引导学生树立正确的价值观；付启军老师推动课堂从“教师讲”向“学生学”转型，培养AI时代学生自主探究与开放性思维。

计算机课堂：代码承载初心，技能涵养担当

计算机课堂围绕专业育人，将职业素养、家国情怀融入技能教学。张杰老师结合阅兵流程控制案例，诠释程序员严谨职业素养；屈亚琴紧扣国家“十五五”战略规划部署，引导学生树立创新与知识产权保护意识，让代码书写承载责任担当。

通识教育学院党总支书记艾艳红表示，学院将持续深化“党建+教学”融合育人模式，持续擦亮党员示范课品牌，充分发挥党员骨干教师的示范、辐射、带动作用，常态化打磨有灵魂、有深度、有实效的精品课堂，为培养德才兼备的高素质人才筑牢根基。（文/付启军 图片/各支部 一审/胡蓉 二审/吴琪晖 三审/艾艳红）

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