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督导促规范 常规保质量——大学外语教学部召开新学期主题教研会
计算机基础教研室开展“着眼创新创业大赛”专题教研活动
课程优秀案例（三）丨破局·重塑·赋能：面向智能素养的《信息技术导论》课程改革与实践
课程优秀案例（二）丨一体两翼·三融三化：大学英语课程育人体系的创新构建与实践
课程优秀案例（一）丨文化底色+数智增色+应用成色——中国语言文化教学部“三色融合”教学改革探索与实践
课程成果展示（四）丨一核双驱三链贯通：计算机通识课程建设与改革成果
课程成果展示（三）丨数智赋能，思政育人——大学外语课程建设与改革成果展示
课程成果展示（二）丨大学数学课程“五轮驱动、多维融合”教学改革体系构建与实践
课程成果展示（一）丨文化底色+数智增色+应用成色——中国语言文化课程“三色融合”教学改革体系构建与实践
AI赋能写作教学，智慧开创沟通新篇——中国语言文化教学部召开《写作与沟通》教材编写研讨会
聚焦阶段成果，深化教学创新——中国语言文化教学部召开《写作与沟通》项目式教学示范课中期检查研讨会
当AI邂逅外语教育：解码“四要素新课程模式”，为大学外语教学赋能
大学数学教学部召开《概率论与数理统计》试题库建设线上专题会议
聚焦教学核心议题 凝聚育人共识 ——大学外语教学部《通用英语》课程课程组开展教学研讨
计算机基础教研室开展“图数据库与知识图谱的应用”主题研讨会
