11月22日，由湖南省高校“人文杯”篮球赛组委会主办、长沙师范学院承办的“‘两优’背景下中国语言文学跨学科融合的使命与路径”论坛顺利举行。来自中南大学、湖南大学等全省13所高校的专家学者齐聚一堂，共商新时代中文学科高质量发展大计。我校通识教育学院院长艾艳红教授应邀出席论坛，并围绕通识教育视角下的中文跨学科融合路径作专题发言。

本次论坛立足国家“双一流”与“新文科”建设背景，聚焦中国语言文学如何主动求变、深度融入跨学科发展格局。长沙师范学院文学院院长钟巧灵在致辞中表示，论坛旨在回应时代对复合型中文学科人才的深层需求，探索可持续发展的创新路径。中南大学、湘潭大学、湖南大学、吉首大学等高校的专家学者分别围绕学科特色融合、课程体系优化、数字技术应用等议题展开深入交流，共同勾勒出中文跨学科融合发展的多元图景。

在主旨发言中，艾艳红院长从通识教育的独特定位出发，系统阐述了融合路径的核心观点。她指出，尽管通识教育学院不设中国语言文学专业，但其育人目标与中文专业高度契合，都致力于夯实学生的人文底蕴、锤炼批判性思维与精准表达能力，这些“元能力”正是所有专业人才成长的“根基”与“灵魂”。

艾院长进一步介绍了我校通识教育学院整合中国语言文化、大学数学、大学外语、计算机基础四大教学部的创新架构。她特别分享了学校的实践成果，通过开设《中国文化概论》《写作与沟通》等核心课程，建设传统文化与语言类选修课群，设立《公务能力与素养》微专业，组建课程群教学团队，系统提升全体学生的母语应用能力、逻辑思维与人文素养，助力学生成长为“能说会写、言之有物”的高素质人才。

在融合创新方面，艾院长重点介绍了经湖南省人民政府外事办公室批准成立的“湖南省数智化国际传播研究中心”。该中心由中国语言文化教学部联合大学外语、计算机基础等教学部共同建设，积极探索“中文叙事+外语传播+数字技术”的融合模式。她表示，这一平台是打破学科壁垒、推动通识理念落地的重要实践，并诚挚邀请各兄弟院校开展深度合作。。

艾艳红院长的发言，从通识教育的全局视野为中文跨学科融合提供了新思路，彰显了湖南信息学院在复合型、创新型人才培养方面的前瞻性布局。此次参会充分展现了学校通识教育在服务全校人才培养中的关键作用，进一步提升了学校在全省新文科建设与跨学科协同育人领域的影响力。（文/邓宗林 图/艾艳红 一审/艾艳红 二审/邓宗林 三审/周曼曼）