6月18日14：30，计算机基础教研室在体育馆第十二报告厅开展教材征订论证会。高旗举院长和艾艳红副院长亲临现场指导，王艳辉主任主持会议，计算机基础教研室全体教师参加会议。

高院长和艾院长在会议中强调，教材的选择应充分考虑学生的接受能力和兴趣点，确保学生能够从中获得实用的知识和技能。同时，教材也应具有前瞻性和引领性，能够引导学生关注信息技术领域的最新动态和发展趋势。在征订教材时，应充分考虑这些因素，确保所选教材既符合教学需要，又能够满足学生的实际需求。

经过充分讨论，老师们一致认为，由人民邮电出版社出版的《信息技术导论》教材（周龙福主编），内容全面、系统，且注重理论与实践的结合。教材不仅涵盖了信息技术的基础知识，还紧密结合了生成式人工智能和数据可视化等前沿技术，满足了当前信息科技教学的需求。此外，教材中的案例分析和实践项目设计，有助于提高学生的动手能力和创新思维，符合培养应用型人才的教学目标。会议还就教学大纲的修订和完善进行了讨论，确保教学计划的科学性和可操作性。在讨论中，强调了磨课的重要性。指出，不同班级的学生在学习特点、能力水平等方面存在差异，因此教师在授课过程中需要灵活调整教学策略，以适应学生的实际需求。通过磨课，教师可以更加深入地了解学生的学情，设计出更加符合学生实际的教学方案，从而提升教学效果。同时，教研室老师还强调了课程之间的差异性，不同的课程在教学目标、教学内容、教学方法等方面都存在差异，因此在选择教材时需要充分考虑这些差异，确保所选教材与课程内容紧密匹配，教师还需要在课程设计上注重培养学生的创新思维和实践能力，以适应信息技术领域的快速发展。

高院长鼓励各位老师在暑假期间继续充实自己，学习新知识，提高教学技能，为新学期的教学工作做好充分准备。此次教材征订论证会的成功召开，为计算机基础教学的进一步发展奠定了坚实基础，也为提升教学质量和培养学生信息素养注入了新的动力。（文/周诗怡 图/周诗怡 一审/王艳辉 二审/邓宗林 三审/付启军）