为推进课程标准化建设，提升教学质量与考核科学性，10月21日13:30，大学数学教学部在励智楼134教师活动中心组织召开《高等数学》课程试题库建设研讨会，本次会议由教学部副主任毕文毅主持。

会议围绕《高等数学A（1）》考试库命题计划细目表展开深入讨论。课程负责人向国志老师结合教学大纲与实际教学情况，逐条梳理了涵盖函数、极限、连续、导数与微分、中值定理、积分学及微分方程等模块的数十个知识点，并就各知识点的考查方式、题型分布、难易程度等提出初步建议。与会教师积极参与，现场讨论气氛热烈，充分体现了教学团队严谨治学、精益求精的专业精神。

经过充分论证，会议对部分知识点的考查安排达成共识。例如，对于“求周期性函数的函数值”和“利用定义证明或判断数列极限”等操作复杂、学生掌握难度较大的内容，会议决定在本次试题库建设中暂不纳入考查范围，以更贴合学生实际学习水平和课程教学目标。同时，针对“拉格朗日中值定理”“利用夹逼定理求极限”等理论性较强的知识点，会议决定由高等数学A、B、C三个课程组根据各自教学进度与学生层次，在后续工作中进一步评估并灵活调整，确保试题库的适用性与科学性。

毕主任在总结发言中强调，试题库建设是推动课程规范化、信息化教学的重要举措，不仅有助于实现教考分离，更能促进教学质量的持续提升。他鼓励全体教师以此次研讨会为契机，加强协作，持续优化题库内容，确保试题的科学性、代表性与区分度。（文/史亚丹 图/刘明 一审/史亚丹 二审/邓宗林 三审/周曼曼）