6月17日13:00，大学外语教学部于励智楼202室举办“数智化课堂变革”专题学习分享会。

本次分享由周莎莉老师主讲，内容围绕数智化技术的演进逻辑、课堂变革的核心要素及教师职责的升级展开的。首先，周老师介绍了数智化教育的演进过程，指出课堂教学正经历从传统教学到电化教学；转向数字化教学；再到智能教学的变革。数智化不仅是技术升级，更是教育理念的重构—从标准化教学迈向个性化学习。

会上，针对数智化课堂的特征，周老师分享教学启示：一是通过学习通，搭建资源共享平台，实现教学内容的动态更新与精准推送；二是引入AI课堂行为分析系统，为教师提供科学的教学决策依据；指导学生借助智能工具，辅助文献检索与论文写作。周老师表示，数智化时代对教师提出了更高要求，教师不仅需要掌握AI工具使用方法（如智能批改系统、学术数据库检索），指导学生高效利用技术完成文献综述、论文初稿撰写等任务，更要注重培养学生批判性思维、跨文化交际能力及人文素养，加强课程思政建设。最后，周老师鼓励青年教师参与各类教学竞赛，在实战中打磨教学设计，提升教学能力，为教育教学改革提供动力。

此次分享会引发了与会教师的热烈讨论。大家一致认为，数智化课堂变革不仅是技术手段的更新，更是教育生态的系统性重构。未来，大学外语教学部将持续深化智慧教育实践，以数智化技术赋能人才培养，为英语教学改革提供技术支持和动力。（文/谢萍 图/周雨馨 一审/辛梦娇 二审/姜玲玲 三审/周曼曼）