10月14日16:00，通识教育学院在艺美楼第六学术报告厅召开全体教师大会暨第八届学术活动月开幕式，主要围绕教风学风建设、学科竞赛成果、科研工作部署及人事管理新政等进行了全面部署。

会议首先聚焦教学秩序与质量提升。党总支书记周曼曼重申了学校“教风学风提升15条措施”的严肃性，重点强调了课堂手机管理问题，要求全体教师必须主动管理课堂，坚守教学阵地。同时，她传达了李定珍副校长对全体教师提出的“专业素养、专业态度与育人素养”三点殷切期望，鼓励教师们不仅要上好一门课，更要全过程育人，并积极申报各类教学项目，筑牢课程建设根基。

随后，副院长田时宇就学院本年度在学科竞赛与教学竞赛中取得的丰硕成果进行汇报。截至目前，学院在省级及以上学科竞赛中已获奖数十项，教学竞赛也捷报频传，展现了学院教师出色的专业能力。此外，为持续加强师资队伍建设，学院将举办第一届新进教师教学技能竞赛，并详细解读了新进教师教学基本功竞赛方案。该竞赛面向近年新入职的青年教师，通过教学材料评审与课堂教学展示相结合的方式，以赛促练，全力助推青年教师教学能力的提升。

院长艾艳红则就科研与人事管理工作进行了全面通报与部署。她指出，学院本年度已完成横向课题任务，并发表了多篇高质量论文，科研工作势头良好。以此为基础，艾院长宣布学院第八届学术活动月正式开幕，并解读了学校新修订的科研激励政策，指出学校正大幅提高对高水平论文、国家级项目及重大成果的奖励标准，鼓励教师们积极投身科研。在人事管理方面，最受关注的是全新月度绩效考核方案的颁布。该方案以“多劳多得、优劳优酬”为原则，通过建立奖励基金池与量化工作事项，旨在激发教师的工作热情与创造力，营造“比学赶超”的积极氛围。

本次大会既是一次阶段工作的总结会，也是一次凝聚共识、继往开来的部署会。全院教师进一步明确了工作重点与方向，学院将继续坚守育人初心，夯实教学常规，激发科研活力，推动各项工作迈向新台阶。（文/刘健敏 图/谢萍 一审/邓宗林 二审/周曼曼 三审/周曼曼）