为进一步落实《湖南信息学院教学学风提升工作十五条》，提升青年教师教学能力，推动教学质量持续提升。10月21日14:30，通识教育学院第一届新进教师教学技能竞赛启动仪式在致用楼305室举行，仪式由副院长田时宇主持，院长艾艳红出席，校院级督导、各教学部负责人及新进教师共计50余人参加。

会议伊始，田院长强调，本次竞赛是推动教师专业成长、夯实教学基本功的重要抓手，并详细解读竞赛方案：分为“教学材料评审”和“课堂教学展示”两部分，设教学部初赛与学院决赛两个阶段，决赛将评选一、二、三等奖及优秀奖，全面检验教师的教学设计、课件制作、教学反思与现场授课能力。随后，田院长宣布竞赛正式启动。

院长艾艳红作重要讲话，她勉励新进教师坚守教育情怀，精心备课，创新教学方法，形成个人教学风格。她表示，学院将提供坚实组织保障，全力支持教师发展，希望全体参赛教师在竞赛中锤炼本领、收获成长。

竞赛评分标准由学院教学督导组组长肖海艳副教授权威解读。教学材料评审（满分100分）中，教学设计占60分（涵盖教学目标、内容架构等7项指标），教学课件与教学反思各占20分；课堂教学展示（满分100分）则从教学内容、教学方法、课堂效果与教师素养四大维度展开，确保评价科学、公平、可操作。随后，校院级督导结合近期听课情况，为青年教师送上“成长锦囊”：梁开福教授强调教师应具备扎实教学素养，课件设计要体现个性特色，教学设计须精准严谨；刘宪高教授聚焦数学教学，指出应讲透原理、突出重点；刘辉教授倡导优化课堂节奏，增强师生互动，构建启发式教学模式。

会议最后，由参加本次活动的新进教师代表依次发言，表达参赛决心与成长期待。中国语言文化教学部吴琪晖老师表示将以赛促教、以赛促学；大学数学教学部徐雯雯感谢前辈指导，立志打造精彩课堂；大学外语教学部辛梦娇承诺汲取优秀经验，提升教学水平；计算机基础教研室周诗怡分享入职感悟，表明积极备赛、精进技能的坚定态度。

本次竞赛以“以赛促教、以赛促学、以赛促建”为宗旨，致力于引导新进教师潜心育人，提升教学能力。活动不仅搭建了交流展示平台，更吹响了教学提质增效的号角，为通识教育高质量发展注入蓬勃动力。（文/彭翠萍 图/徐佳丽 一审/史亚丹 二审/邓宗林 三审/周曼曼）